Государственное казенное учереждение общеобразовательная организация Запорожской области «Семеновская средняя общеобразовательная школа №24» Мелитопольского района создано с целью предоставления общедоступного и бесплатного начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам, организации предоставления дополнительного образования детей, а также организации отдыха детей в каникулярное время.
Семеновская школа № 24
История школы
Первая школа в селе Семеновка появилась в 1884 году когда на средства Земства и прихожан была построено добротное одноэтажное кирпичное здание для церковно-приходской школы возле здания Храма Святого Михаила (ныне улица Михайловская, дом 55)
В 1909 г. церковно-приходская школа отметила свой двадцатипятилетний юбилей . В то время в ней обучалось более 200 учащихся.
В 1931 году Семеновская начальная школа была преобразована в семилетнюю школу.
С 1 сентября 1959 г. Семеновская восьмилетняя общеобразовательная трудовая политехническая школа отдела народного образования Мелитопольского района.
С 1 сентября 1966 г. Семеновская средняя общеобразовательная трудовая политехническая школа с производственным обучением Мелитопольского района.
С 1 сентября 1974 г. Семеновская средняя общеобразовательная трудовая политехническая школа отдела народного образования исполнительного комитета Мелитопольского района Совета депутатов трудящихся.
С 16 мая 1992 г. Семеновская средняя общеобразовательная школа отдела образования Мелитопольской районной администрации.
С 1 октября 1993 года Семеновская средняя общеобразовательная школа I-III ступеней отдела образования Мелитопольской районной администрации.
А в 2023 году школа стала ГКУ ЗО Семеновская среднеобразовательная школа № 24
В 2024 году Школа была переименована в ГБУ ОО ЗО "Семёновская СОШ №24" г.о. Мелитополь
Образование и формы обучения
Форма обучения дневная очная
Программа развития
учебно-воспитательной деятельности посредством включения различных
образовательных и социальных структур в единую информационно- образовательную
среду.
Цель: создание условий для обеспечения позитивной динамики развития школы
как открытой инновационной образовательной системы, обладающей высокой
конкурентоспособностью, способствующей развитию образовательной среды города и
ориентированной на подготовку выпускника, адаптированного к современному
социуму.
Задачи:
1.Обновление образовательной среды на основе компетентностного, системно -
деятельностного подхода:
- реализация ФГОС на уровне начального общего образования и переход на
стандарты третьего поколения на уровне основного общего образования; -создание
системы комплексного взаимодействия всех субъектов образования, направленного на
развитие компетентностного подхода и управления качеством образования;
-командное взаимодействие как средство формирования профессиональных
компетенций и развития творческой инициативы педагогов.
2. Введение нового организационно-экономического механизма
управления Школы:
-реорганизация управленческой структуры школы в соответствии с требованиями
ФЗ-44.
-обновление внутришкольной оценки качества образования на всех ступенях
обучения в соответствии с требованиями ФГОС, ФГТ.
3.. Направленность приоритетов системы воспитательной работы для
распространения позитивных идей и социальных образцов, приобретения
практического опыта жизни, адекватного современным требованиям общества.
Деятельность по реализации программы ориентирована на результат - научить
ребенка учиться, дать ему инструменты, чтобы он мог, хотел и любил учиться на
протяжении всей жизни, достигая при этом полного понимания изученного и
способности применить свои знания в жизни.
Фотографии
